డైలీ మిర్రర్ డాట్ న్యూస్,డిసెంబర్ 9, 2024: కెఎల్‌హెచ్‌ డీమ్డ్ టు బి యూనివర్శిటీ, తమ వినూత్న ఎపిక్స్ (EPICS- కమ్యూనిటీ సర్వీస్‌లో ఇంజనీరింగ్ ప్రాజెక్ట్‌లు) కార్యక్రమం ద్వారా సామాజిక ప్రభావంతో విద్యాభాసాన్ని సజావుగా మిళితం చేయడం ద్వారా విద్యలో సరికొత్త ఆవిష్కరణలను చేస్తోంది.

అజీజ్ నగర్ క్యాంపస్‌లో ఇటీవల నిర్వహించిన కెఎల్‌హెచ్‌ స్టూడెంట్స్ ఎపిక్స్ ప్రాజెక్ట్ ఎక్స్‌పో, సాంకేతికత,సామాజిక ఆవిష్కరణల స్ఫూర్తిదాయక కలయికను ప్రదర్శించింది. ఇది విద్యార్థుల నేతృత్వంలోని కార్యక్రమాలు అర్థవంతమైన మార్పును ఎలా నడిపిస్తున్నాయో, సమాజ అభివృద్ధి సరిహద్దులను ఎలా పునర్నిర్వచిస్తున్నాయో చూపించింది.

కంప్యూటర్ సైన్స్, ఎలక్ట్రానిక్స్, ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ విభాగాల నుండి 130 మల్టీడిసిప్లినరీ విద్యార్థి బృందాలతో, కెఎల్‌హెచ్‌ సాంప్రదాయ విద్యా నమూనాలను వాస్తవ ప్రపంచ సవాళ్లను పరిష్కరించడానికి డైనమిక్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌లుగా మార్చింది. నాగిరెడ్డిగూడ, రెడ్డిపల్లి, బాకారం జాగీర్, కుతుబుద్దీన్ గూడ, పెదమంగళారం, అప్పోజిగూడ వంటి ఆరు స్థానిక గ్రామాలను వ్యూహాత్మకంగా దత్తత తీసుకున్న ఈ ప్రయత్నం, కమ్యూనిటీ అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడానికి సాంకేతిక జోక్యాలకు ప్రత్యక్ష మార్గాన్ని సృష్టించింది.

ఈ ప్రాజెక్ట్ ఎక్స్‌పోలో ముఖ్యమైన రంగులు: ఆరోగ్యం, వ్యవసాయం, విద్య, పర్యావరణ స్థిరత్వం, విద్యుత్ పొదుపు ,సామాజిక సేవలు – వంటి విస్తరించిన వినూత్న పరిష్కారాలను ప్రదర్శించారు. విద్యార్థుల సృజనాత్మకత ,సమస్య పరిష్కార సామర్థ్యాలను హైలైట్ చేసే ప్రముఖ ప్రాజెక్టులు ఇక్కడ అభివృద్ధి చెందాయి.

తెలివైన రహదారి భద్రతా వ్యవస్థలు, డ్రోన్-ఆధారిత వ్యవసాయ సాంకేతికతలు, వేగవంతమైన ఆరోగ్య సంరక్షణ, పర్యావరణ అనుకూల విద్యుత్ వాహనాల బ్యాటరీ నిర్వహణ వంటి ప్రతి ప్రాజెక్ట్ సాంకేతిక సాధికారతను సూచించింది.

“మేము కేవలం సాంకేతికతను బోధించడం కాదు; సాంకేతిక పరిష్కారాలు సామాజిక పరివర్తనకు శక్తివంతమైన సాధనాలు అని అర్థం చేసుకున్న సామాజిక బాధ్యత గల ఆవిష్కర్తలను మేము తీర్చిదిద్దుతున్నాము” అని కెఎల్‌హెచ్‌ డీమ్డ్ టు బి యూనివర్శిటీ వైస్ ఛాన్సలర్ డాక్టర్ జి పార్ధ సారధి వర్మ అన్నారు. ఈ తత్వశాస్త్రం ప్రతి ప్రాజెక్ట్‌ను విద్యాభ్యాసం నుంచి స్థిరమైన అభివృద్ధిని కోరుకునే కమ్యూనిటీలకు ఒక జీవన రేఖగా మార్చుతుంది.

పట్టణ జంతు సంరక్షణ, స్మార్ట్ స్టడీ కంపానియన్ అప్లికేషన్లు, డ్రోన్ ఆధారిత నీటిపారుదల సాంకేతికతలు వంటి ప్రాజెక్టులు, సంక్లిష్టమైన సామాజిక సవాళ్లను పరిష్కరించడానికి ప్రోగ్రామ్ సమగ్ర విధానాన్ని ప్రదర్శించాయి. ప్రతి పరిష్కారం అకడమిక్ అచీవ్‌మెంట్ కంటే ఎక్కువ ప్రాతినిధ్యం వహిస్తుంది – ఇది మరింత సమానమైన,సాంకేతికంగా సాధికారత కలిగిన సమాజాన్ని సృష్టించే దిశగా ఒక స్పష్టమైన ముందడుగు.

సాంప్రదాయ విద్యా నమూనాలు అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉన్నందున, కెఎల్‌హెచ్‌ ఎపిక్స్ కార్యక్రమం సామాజిక ఆవిష్కరణ, సమాజ అభివృద్ధికి ఉన్నత విద్య ఎలా నిజమైన ఉత్ప్రేరకం అవుతుంది అనేదానికి మార్గదర్శక నమూనాగా నిలుస్తోంది.

ఎపిక్స్ కార్యక్రమం మూలకర్త అయిన పర్డ్యూ విశ్వవిద్యాలయంతో వ్యూహాత్మక భాగస్వామ్యం ద్వారా విశ్వవిద్యాలయం కమ్యూనిటీ సేవలో దాని ఇంజనీరింగ్ ప్రాజెక్ట్‌లను మరింత మెరుగుపరిచింది.

ఈ భాగస్వామ్యం, అవగాహన ఒప్పందం ద్వారా అధికారికంగా రూపొందించింది, సంఘం సవాళ్లను పరిష్కరించడంలో ప్రోగ్రామ్ ప్రభావాన్ని మెరుగుపరచడానికి పర్డ్యూ నిరూపితమైన ఎపిక్స్ కార్యాచరణను అనుసంధానిస్తుంది.

ఎపిక్స్ కార్యక్రమం విజయం దాని అంకితమైన సమన్వయ,అధ్యాపక సలహాదారుల కృషి కారణంగానే సాధ్యమైంది. అభ్యాస సంస్కృతిని సామాజిక బాధ్యతను రూపొందించడంలో డాక్టర్ సాయిరెడ్డి,కెఎల్‌హెచ్‌ అజీజ్‌నగర్ క్యాంపస్ ప్రిన్సిపాల్ డాక్టర్ రామకృష్ణ ఆకెళ్ల, వినూత్నమైన, ప్రభావవంతమైన పరిష్కారాలను అభివృద్ధి చేయడంలో విద్యార్థులకు మార్గనిర్దేశం చేస్తూ మద్దతునిచ్చారు.